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庄子《内篇.人间世》(V)

良华 心镜818
2024-11-26

鲁国隐士颜阖被聘为卫灵公太子的老师,他知道这个太子生性顽劣,担心这个老师不好当,一不小心还会招来杀身之祸,于是他去请教卫国贤臣蘧伯玉。。。



01

颜阖请教蘧伯玉


【原文】颜阖将傅卫灵公太子,而问于蘧伯玉曰:“有人于此,其德天杀。与之为无方,则危吾国;与之为有方,则危吾身。其知适足以知人之过,而不知其所以过。若然者,吾奈之何?”蘧伯玉曰:“善哉问乎!戒之,慎之,正女身哉!形莫若就,心莫若和。虽然,之二者有患。就不欲入,和不欲出。形就而入,且为颠为灭,为崩为蹶;心和而出,且为声为名,为妖为孽。彼且为婴儿,亦与之为婴儿;彼且为无町畦,亦与之为无町畦;彼且为无崖,亦与之为无崖;达之,入于无庛。汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。戒之,慎之,积伐而美者以犯之,几矣。汝不知夫养虎者乎?不敢以生物与之,为其杀之之怒也;不敢以全物与之,为其决之之怒也。时其饥饱,达其怒心。虎之与人异类而媚养己者,顺也;故其杀者,逆也。夫爱马者,以筐盛矢,以蜄盛溺。适有蚊虻仆缘,而拊之不时,则缺衔毁首碎胸。意有所至而爱有所亡。可不慎邪!”


【译文】鲁国人颜阖应聘为卫灵公太子的老师,他请教蘧伯玉说:“现在有一个人,天性刻薄。如果顺着他做坏事,就会危害到我的国家;如果劝说他做好事,就会危害到我自己。他的智力只能知道别人的过错,而不能知道别人为什么会有过错。像这样的人,我该怎么办?”


蘧伯玉说:“你问得很好!要小心,要谨慎,先端正你的言行啊!外表上不如迁就,内心里最好宽和。虽然这样,这两种态度还会有后遗症。所以迁就不要太过分,宽和不要太明显。如果外表上迁就得太过分,自己也会跟着丧失立场,并且崩溃失败;如果内心宽和得太明显,自己也会跟着博取声名,并且招致祸害。他如果像个婴儿,你也伴同他像个婴儿;如果他像个无威仪的人,你就伴同他像个无威仪的人;他如果像个无拘无束的人,你就伴同他像个无拘无束的人。如能做到这一步,就不会有缺失了。


你没见过那螳螂吗?它奋力举起手臂来抵挡车轮,而不知道自己力气无法胜任,还以为自己本领高强呢。要小心,要谨慎,你如果总是炫耀自己的本领高强而去触犯他,那就危险了。


你没见过那养老虎的人吗?不敢拿活的动物给老虎,怕它杀生时会发怒;不敢拿完整的动物给老虎,怕它撕扯时会发怒。观察它饥饱的时刻,懂得它喜怒的心情。老虎与人不同类,却会取悦饲养它的人,这是因为能顺着它的性情;如果它伤害人,则是因为违逆了它的性情。


爱马的人用竹筐装马粪,用大贝壳装马尿。碰到有蚊虻叮咬马身体时,突然出手为马扑打,结果马受到惊吓,就会咬断勒口、挣脱笼头、毁坏胸带。他的本意是爱马,结果却适得其反。做事怎么能不谨慎呢!”


【解读】当一个天性刻薄而顽劣的太子的老师,该怎么做呢?庄子提出“行就”而“心和”,外表迁就而内心宽和。但这两者的度都不太好把握,容易生出祸患,因此还要“顺而化之”,伴同太子一样像个无威仪而无拘无束的婴儿,这样就不会有危险。不能螳臂当车,那是自不量力;不能违逆虎性,那样它会暴起伤人;不能以人的方式去爱护马,那样只会适得其反。在人间世,人被抛投后的境况,遭遇的事情,许多不是自己能够决定的,有太多的不得已。我们只能乘物以游心,托不得已以养中,顺应万物以自然。最高目标是因循大道,修养心性,天人合一,达于无为而无不为的逍遥之境。


(颜阖请教蘧伯玉)


02

无用的栎树


【原文】匠石之齐,至乎曲辕,见栎社树。其大蔽数千牛,絜之百围,其高临山十仞而后有枝,其可以为舟者旁十数。观者如市,匠伯不顾,遂行不辍。弟子厌观之,走及匠石,曰:“自吾执斧斤以随夫子,未尝见材如此美也。先生不肯视,行不辍,何邪?”曰:“已矣,勿言之矣!散木也。以为舟则沉,以为棺椁则速腐,以为器则速毁,以为门户则液樠,以为柱则蠹。是不材之木也,无所可用,故能若是之寿。”匠石归,栎社见梦曰:“女将恶乎比予哉?若将比予于文木邪?夫柤梨橘柚果蓏之属,实熟则剥,剥则辱。大枝折,小枝泄。此以其能苦其生者也。故不终其天年而中道夭,自掊击于世俗者也。物莫不若是。且予求无所可用久矣,几死,乃今得之,为予大用。使予也而有用,且得有此大也邪?且也若与予也皆物也,奈何哉其相物也!而几死之散人,又恶知散木?”匠石觉而诊其梦。弟子曰:“趣取无用,则为社何邪?”曰:“密!若无言!彼亦直寄焉,以为不知己者话诟厉也。不为社者,且几有翦乎?且也彼其所保与众异,而以义誉之,不亦远乎?”


【译文】石木匠来到齐国曲辕,看见一棵被奉为社神的栎树树荫可以遮蔽几千头牛,树干有数百尺粗。树梢高达山头,树身数丈以上才分生枝干。枝干可以做成小船的就有几十根。观赏的人群挤得像集市一样,木匠却不瞧一眼,继续往前走。


弟子仔细把这棵树看个够,然后赶上木匠说:“自从我拿起斧头,跟随老师学艺以来,未曾见过木材有这么好的。老师视若无睹,继续前行,为何?


木匠说:“算了,不要多说了!那是没有用的散木。用来做船会沉,做棺材很快就会腐烂,做器具很快会毁坏,做门窗会流出汁液,做梁柱会生蛀虫。那是不成材的树木,没有一点用处,所以能这么长寿。


石匠回家,夜里梦见栎树说:“你要拿我与什么相比呢?你要拿我与有用的文木相比吗?像山楂、梨、橘、柚之类的瓜果,果实熟了就会被摘下,摘下就会被扭断。大枝被折断,小枝被拉走。这就是因为有用而让自己受苦,以致无法过完自然的生命,在中途就夭折了,这是自己招引世俗的打击。万物莫不如此。再说,我期求自己无用已经很久了,曾经几乎被砍伐。现在我能保全自己,这就是我的大用。如我是有用之材,能长得这么大吗?并且你与我都是万物中的一物,何苦要相互对立竞争呢?你这个离死不远的散人,又怎么知道散木是怎么回事呢?


木匠醒来,把梦告诉弟子。弟子说:“它意在求得无用,为什么还要做社树呢?”木匠说:“安静,别说了。它特別寄托于社神,就是要让不了解它的人去批评。如果不做社神,难道要被砍伐吗?如此,它用来自保的方法与众不同,你只从外表来度量,不是离题太远吗?


(“无用”的栎树得以壮大)


03

人应该追求什么?


【解读】何为有用?何为无用?无用之栎树,化身为社神,终成参天大树。而有用之树,不是被采摘,就是被砍伐,而不能尽享天年。我们从小就被教导,要成为有用的人,这样才能发挥自己的人生价值,被社会所认同。


科学技术是第一生产力,科学家是这个社会最敬仰的,因为可以带来科技进步,促进社会经济发展;各类专家也是人们所追捧与羡慕的,因为在专业领域拥有常人难以企及的权威与知识技能;


优秀企业家也是人们的向往,促成经济的发展,打造商业帝国,拥有惊人的财富;年轻人最趋之若鹜的是成为明星,在台上光彩耀人,拥有几千万的粉丝,名利俱佳;当然,政治统领一切,成为政治家,拥有权力与地位,同时服务于民众,亦是许多人的梦想。


人们追求的都是有用的东西,具体的名声地位、物质利益、知识技能等。而一个人挫败时,往往会自责:我真没用!而庄子却认为:无用之用,是为大用。


孔子曰:君子不器。器指具体的技能与作用。君子不能满足于成为专家,被学识与职位所限制,而应该品德与学识并重,身心灵全面发展。


人们常常讴歌一个专家数十年如一日,奉献岗位,服务民众,牺牲自己。在庄子看来只是有用的果木而已,被学识所困而不能成为真正的自己;在孔子看来只是有用的器,小人而已;在爱因斯坦看来,所谓专家不过训练有素的狗而已。


形而下者谓之器,形而上者谓之道。庄子认为,只有遵循大通,万物才能各尽其性。


孔子曰:朝闻道,夕死可矣。个人的人生意义就在于体道悟道,走上人生的正道。人生意义并非去追求各种有用的东西,而是去追求无用的道。“不知命,无以为君子”。


人生使命不是具体的职位所决定的,而是上天赋予的,每个人都应该觉醒自己领悟天命。人能弘道,非道弘人。天将以夫子为木铎。天以孔子为代言人,孔子的使命是代天弘扬正道,使之在人间运行与显现,宣扬道德仁义,进行礼乐教化。


人们执著于身,迷失心灵;玩权弄术,遗忘大道久矣!真正决定一个人的,不是地位、名声与财富,而是心灵;真正决定人类命运与前途的,不是政治、经济与科技,而是大道;不是政治家、企业家与科学家,而是道之守护者。道之守护者守护着人类的精神家园,像孔孟老庄、佛陀、耶稣等人,他们超越了时空的局限,守护的不是一时一世,而是千秋万世。如永恒之灯塔,不断驱散迷雾,指引人类迷航的心灵。




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